Experiências interativas
Explore casos profissionais ou enfrente uma decisão moral sob pressão. Em cada experiência, valores, responsabilidades e consequências tornam-se visíveis.
Investigação • decisão • consequênciasExplore pistas, reconheça o que está em jogo e decida diante de situações profissionais em Academia, Clínica, Escola e Esporte.
Configure o cenário, tome uma decisão e acompanhe como diferentes perspectivas éticas interpretam a ação — ou a omissão.
Nova interface desenvolvida especialmente para uso em telas móveis, com controles e leitura adaptados ao smartphone.
Relembre antes de explorar
Do conceito geral de ética ao funcionamento detalhado do simulador, três sínteses visuais complementares.
Ética e moral, princípios, cotidiano, responsabilidade e importância para a convivência.
Ação, omissão, contexto e cinco perspectivas para interpretar uma decisão moral difícil.
Pessoas, modos, contexto, controles, decisões, indicadores e fases da experiência.
Investigação, lentes éticas, conflito de valores, incerteza moral, ação, omissão e consequências.
Como explorar
A experiência foi construída para aproximar teorias éticas de situações concretas de escolha. Modifique uma variável de cada vez e compare suas próprias justificativas.
Consulte os mapas mentais para reconhecer princípios, perspectivas e responsabilidades.
Escolha pessoas, quantidades, vínculos, tempo, pressão e modo de funcionamento.
Não intervir também é uma escolha. Observe a ação, a omissão e suas consequências.
Interprete os indicadores e formule uma justificativa coerente com os valores considerados.
Antes de explorar
O simulador transforma um dilema moral em uma experiência observável. Configure o contexto, tome uma decisão e compare como diferentes perspectivas éticas interpretam a mesma escolha.
Aviso importanteExperimento mental para fins didáticos. O simulador não fornece uma resposta moral correta, não avalia o caráter do participante e não substitui reflexão, fundamentação e diálogo.
Relembre o conteúdo antes de explorar o simulador